类似布卡互动在线培训教育直播系统开发【电155同5312微7751 田先生】。
近两年，线上教育已经成为一种重要的学习方式，特别是一些工具型知识付费平台，可支持一站式搭建在线教育系统平台，课程直播互动都在平台内进行，简单便捷。
线上教育直播，应该与线下相结合，例如白板教学、一对一教学等互动功能，这些都是做好线上教育不可缺少的。线下教师可通过在线教育平台实现教学资源的数字化，将线下的教学内容可通过直播平台进行在线课堂的直播授课，更好的进行知识变现。
网上直播授课选择在线教育平台，一是要考虑系统的稳定性，二是系统的功能是否完善，能否满足和学员在直播授课过程中互动交流的需求。
在线教学的五个最核心环节是：1、教学;2、教具;3、教务;4、推广;5、技术。
为什么要做直播课程?
除了便利于上课外，直播成为了一种先进的营销手段，它可以替代或部分替代线下的功能，或者说比线下更便捷和有效率。那么一场直播做完，我们要搜集的东西其实和线下是一致的，而因为是通过线上讲座的系统来完成，将会获得比线下更多、更完整、更直接、更有意义的“大数据”。
直播平台的稳定性如何?是否易用?
(1)如果是免费直播，平台的不稳定、卡顿以及安装使用的不便利，无疑将导致用户体验非常不好，冥冥之中起到了反宣传的效果。
(2)如果是收费直播课程，平台的不稳定、卡顿等必将会引发学生对教师授课体验很差，影响教师的教学效果等问题。
本质直播技术外化为直播教室时的形态有哪些?
(1)如果使用的是纯网页flash产品，那么唯一的形态就是一对多的单向观看视频的大教室。这种情况基本不推荐。
(2)如果使用的是网页结合下载客户端模式的教室，那么这个教室的形态就会是多样化的。布卡互动为教育机构、教师、学生等搭建的在线教育平台支持pc端、APP端、paid端、微信、小程序以及网页版，多终端同步授课听课。
布卡互动授课系统直播功能，可以屏幕直播/摄像头直播，直播课程录制、课程回放等，还支持学员交流互动、学员可在直播间内发送文字、答题器、课堂游戏、抢答等互动模式。
首先，教学场景上：教学场景除了常见的PPT文档教学、还有白板讲解、多媒体播放，丰富教学形式。
其次，师生互动功能上：在线教育的互动，除了聊天室的问答，还应该有答题卡模式、课堂问卷调查反馈、趣味抽奖环节等功能，强化师生的互动。
视频加密和保护功能的选择。版权的加密和保护，对于内容生产的行业非常重要，在线教育也不例外。
条件限制观看：付费听课、白名单听课、验证码听课、授权听课、邀请听课。
功能招生功能的选择。在线教育机构可以通过收集访客信息，挖掘客户;也可以通过裂变式的营销，让一个学员通过介绍3个人观看直播，可以免费观看直播课程。
最后，大数据分析功能的选择。学生学习的大数据的反馈，可以量化在线课堂效果。数据收集的方面有，学生在某个知识点停留的时间、学生反复观看的时间段等。
布卡互动为教育机构、企业、老师及个人提供在线教育直播系统，功能包括多终端同步授课+高清直播+实时互动+教务、学生管理+课程录播+考试+题库+答疑等功能。教育机构、教师个人均可可以通过布卡互动进行在线教学，更可以完成从上课到课后管理的一系列行为。
类似布卡互动在线培训教育直播系统开发【电155同5312微7751 田先生】。
