《华盛顿邮报》周日下午给帕利里斯发了邮件，希望他对此发表评论，但没有收到回复。
美国大学理事会正在抵御来自政治右翼和左翼对这门课程的批评，根据其官方框架，这门课程“在非洲和非洲侨民的更广泛背景下，突出研究美国黑人社区的多样性”。
德桑蒂斯最近呼吁撤资该州高校的多元化、公平和包容项目。他上个月表示，AP课程教授了“政治议程”的要素。最近，一些学术左翼人士谴责大学理事会最近对课程进行的修改——他们认为这些修改是向保守派屈服，但非营利组织辩称这些修改完全与政治无关。
上周，佛罗里达州教育部公布了一份时间表，表明该部门几个月来一直在私下就这门课向大学理事会提出抗议。国家机构表示，“感谢”非营利组织对课程进行了一些修改，但在批准之前需要更多的信息。
但大学理事会周六坚称，与州政府的沟通只是“交易电子邮件”。它说，该州一直拒绝列出课程材料中的具体问题。
美国大学理事会在声明中说:“我们没有就这门课程的内容与佛罗里达州或任何其他州进行过谈判，也没有收到任何要求、建议或反馈。”
大学理事会还表示，当佛罗里达州通知该非营利组织拒绝这门课程时，其官员曾致电该州，寻求解释。
大学理事会表示，这些与佛罗里达教育部的电话“没有实质内容”。该非营利组织补充说:“在讨论中，他们没有提供反馈，而是问了一些模糊的、无知的问题，比如‘交叉性’这个词是什么意思?以及“这门课程是否促进了黑豹思维?”’”
本学年，佛罗里达州四个学区中只有五所学校提供黑人研究的试点AP课程。今年1月，当该州不打算批准开设这门新课程的消息公布于众时，一个拥有两所开设这门课程的学区终止了这门课程。
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