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在当前社会不断发展的背景下，我国的教学制度不断优化和完善，其中在高校计算机教学工作中也渐渐的利用网络资源来开展教学工作，通过合理的利用网络信息资源，能够显著的提升教学的质量，并且还能够实现和学生的有效互动，为学生营造一种良好的学习氛围，激发学生学习的主动性和积极性。为了更好地促进高校计算机教学工作的顺利开展，让学生能够了解和掌握当今社会中最前沿的计算机技术以及网络技术，那么教师一定要在教学工作中合理的利用网络资源。因此，本文将围绕高校计算机教学中网络资源的运用为主题来展开分析。
一、果果世界介绍
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）远程教育模式的合理应用在高校计算机教学中远程教育模式的合理应用是教育体系多元化发展的直接体现，远程教育模式的应用主要是通过计算机软件来实现教师和学生之间的隔屏对话，从而将教学资源进一步转变成为网络资源，然后再对学生进行专业的指导以及教育，采用这种教学模式的优势在于教学的方向将会变得更加具有专业性、针对性以及科学性。远程教育是当前学生在学习中提升自身学习能力的主要途径之一。本身对于远程教育来说，就是网络资源的一种形式上，它能够最大限度的拓展和延伸教师的教学对象[1]。也就是说，只要有网络的地方，不管是任何人都可以进行学习，这就进一步促使教学工作不再受教室以及空间上的限制，更加清晰准确的将各种计算机操作知识展开全面的讲解和分析，促使学生们能够随时随地学到专业的计算机知识
